- ID: 2484
Нейропсихологический подход в логопедии как интеграция нейронаук меняет практику коррекции речевых нарушений
Традиционная логопедия долгое время фокусировалась на коррекции речевых нарушений через упражнения, направленные на развитие артикуляции, фонематического слуха и грамматического строя речи. Однако современные нейропсихологические исследования демонстрируют, что многие речевые расстройства — от дислалии до афазии — имеют глубокие нейробиологические корни, связанные с особенностями организации мозговых сетей, ответственных за обработку языковой информации.
Прикладные знания от практикующих преподавателей
Информация на основе актуальных научных исследований
Доступ к курсу, навсегда, старт сразу после оплаты
Сертификат о профессиональной переподготовке
Мы выстроили обучение так, чтобы его можно было совмещать с работой. Профессиональный курс "Нейропсихологический подход в логопедии как интеграция нейронаук меняет практику коррекции речевых нарушений" поможет вам подготовиться к успешной карьере и эффективно решать самые сложные задачи этой сферы.
Нейропсихологический подход в логопедии как интеграция нейронаук меняет практику коррекции речевых нарушений
Нейропсихологический подход в логопедии предлагает принципиально новый взгляд на природу речевых нарушений, рассматривая их не как изолированные дефекты произношения или понимания, а как проявления сложных нейрокогнитивных процессов, в которых задействованы префронтальная кора, височные доли, базальные ганглии и мозжечок.
Интеграция нейропсихологии в логопедическую практику позволяет не только точнее диагностировать причины речевых нарушений, но и разрабатывать персонализированные стратегии коррекции, которые учитывают уникальные особенности мозга каждого ребёнка.
обратная связь в глобальном
сообществе Epsylon
-
4,8
-
4,7
-
4,8
-
4,5
-
4,7
-
5,0
-
4,5
-
4,7
