Игровая терапия как символический язык детства становится инструментом исцеления травм и интеграции эмоций

О курсе

Игра занимает центральное место в жизни ребёнка не только как способ развлечения, но и как основной канал, через который он познаёт мир, выражает свои переживания и осваивает социальные навыки. В контексте психотерапии игра превращается в мощный инструмент, позволяющий ребёнку в безопасной и контролируемой обстановке переживать, осмысливать и трансформировать свои внутренние конфликты, травматические опыт и эмоциональные состояния, которые он не способен выразить вербально.

3900 4400
11.4%
Написать преподавателю
Безопастная оплата банковской картой на сайте
После покупки вы сможете пройти онлайн курс в своем личном кабинете. Написать в службу поддержки
Прикладные знания от практикующих преподавателей
Информация на основе актуальных научных исследований
Доступ к курсу, навсегда, старт сразу после оплаты
Сертификат о профессиональной переподготовке
ИНН: 772334776110
КПП:
Адрес: г. Москва, ул. Соколово-Мещерская, д. 291
Характеристики
Уровень сложности
Для новичков, Для специалистов
Длительность
Меньше недели
Специализация
Психолог, Психотерапевт
Тип обучения
Курс, Повышение квалификации

Мы выстроили обучение так, чтобы его можно было совмещать с работой. Профессиональный курс "Игровая терапия как символический язык детства становится инструментом исцеления травм и интеграции эмоций" поможет вам подготовиться к успешной карьере и эффективно решать самые сложные задачи этой сферы.

Как проходит обучение на платформе
Содержание курса:
Игровая терапия как символический язык детства становится инструментом исцеления травм и интеграции эмоций

Для клинического психолога, работающего с детьми, понимание терапевтического потенциала игры означает умение увидеть за внешне хаотичными действиями ребёнка глубокие психологические процессы — попытки справиться с тревогой, проработать травму, восстановить чувство контроля или интегрировать противоречивые эмоции.

Особенность игровой терапии заключается в её недирективности, которая предоставляет ребёнку свободу выражать себя так, как он считает нужным, без давления со стороны взрослого. 

Кураторы-эксперты и живая
обратная связь в глобальном
сообществе Epsylon
В Социальной сети Epsylon дадут комментарии к вашим работам и помогут сделать их лучше. В сообществе вы найдете все необходимое для работы и дальнейшего обучения. Обменивайтесь опытом, задавайте вопросы и получайте ответы от пользователей и экспертов, которые умеют объяснять сложное и вдохновлять на развитие.
Студенты довольны
обучением
  • 93% выпускников отмечают, что Epsylon помог достичь поставленной цели
  • 78% выпускников готовы рекомендовать обучение в Epsylon

Данные независимого опроса выпускников Epsylon, проведённого аналитическим порталом Российские Технологии

5 500+ оценок на разных независимых площадках

Отзывы пользователей
Ваш отзыв
Укажите вашу оценку
Ваша оценка
Загрузка...
Похожие курсы
Арт-терапия в детской психологической практике как творческое самовыражение помогает ребёнку интегрировать эмоции, преодолеть травмы и обрести уверенность в себе Арт-терапия в детской психологической практике как творческое самовыражение помогает ребёнку интегрировать эмоции, преодолеть травмы и обрести уверенность в себе Арт-терапия в детской психологической практике как творческое самовыражение помогает ребёнку интегрировать эмоции, преодолеть травмы и обрести уверенность в себе Арт-терапия в детской психологической практике как творческое самовыражение помогает ребёнку интегрировать эмоции, преодолеть травмы и обрести уверенность в себе
15.6%
Особенности психики детей разного возраста и их влияние на выбор терапевтических методов от дошкольного возраста до подросткового кризиса Особенности психики детей разного возраста и их влияние на выбор терапевтических методов от дошкольного возраста до подросткового кризиса Особенности психики детей разного возраста и их влияние на выбор терапевтических методов от дошкольного возраста до подросткового кризиса Особенности психики детей разного возраста и их влияние на выбор терапевтических методов от дошкольного возраста до подросткового кризиса
11.1%
Детские страхи и ночные кошмары как отличить возрастные особенности от сигналов о необходимости профессиональной помощи Детские страхи и ночные кошмары как отличить возрастные особенности от сигналов о необходимости профессиональной помощи Детские страхи и ночные кошмары как отличить возрастные особенности от сигналов о необходимости профессиональной помощи Детские страхи и ночные кошмары как отличить возрастные особенности от сигналов о необходимости профессиональной помощи
8.8%
Детская психотерапия: когда она становится необходимостью, а когда — излишним вмешательством в естественное развитие ребёнка Детская психотерапия: когда она становится необходимостью, а когда — излишним вмешательством в естественное развитие ребёнка Детская психотерапия: когда она становится необходимостью, а когда — излишним вмешательством в естественное развитие ребёнка Детская психотерапия: когда она становится необходимостью, а когда — излишним вмешательством в естественное развитие ребёнка
13.2%
Когнитивно-поведенческая терапия для детей как адаптировать доказательные методы к возрастным особенностям и сделать изменения естественной частью развития Когнитивно-поведенческая терапия для детей как адаптировать доказательные методы к возрастным особенностям и сделать изменения естественной частью развития Когнитивно-поведенческая терапия для детей как адаптировать доказательные методы к возрастным особенностям и сделать изменения естественной частью развития Когнитивно-поведенческая терапия для детей как адаптировать доказательные методы к возрастным особенностям и сделать изменения естественной частью развития
10.9%
Песочная терапия и миниатюры как символическое пространство песка становится зеркалом внутреннего мира ребёнка и инструментом его трансформации Песочная терапия и миниатюры как символическое пространство песка становится зеркалом внутреннего мира ребёнка и инструментом его трансформации Песочная терапия и миниатюры как символическое пространство песка становится зеркалом внутреннего мира ребёнка и инструментом его трансформации Песочная терапия и миниатюры как символическое пространство песка становится зеркалом внутреннего мира ребёнка и инструментом его трансформации
10.6%
Сказкотерапия в детской практике как с помощью историй работать со страхами и самооценкой Сказкотерапия в детской практике как с помощью историй работать со страхами и самооценкой Сказкотерапия в детской практике как с помощью историй работать со страхами и самооценкой Сказкотерапия в детской практике как с помощью историй работать со страхами и самооценкой
15.1%
Основные направления детской психотерапии от психоанализа до когнитивно-поведенческой терапии — сравнительный обзор школ и их терапевтических возможностей Основные направления детской психотерапии от психоанализа до когнитивно-поведенческой терапии — сравнительный обзор школ и их терапевтических возможностей Основные направления детской психотерапии от психоанализа до когнитивно-поведенческой терапии — сравнительный обзор школ и их терапевтических возможностей Основные направления детской психотерапии от психоанализа до когнитивно-поведенческой терапии — сравнительный обзор школ и их терапевтических возможностей
12.5%
Агрессия у детей как распознать её корни, отличить норму от патологии и использовать психотерапию для восстановления эмоционального равновесия Агрессия у детей как распознать её корни, отличить норму от патологии и использовать психотерапию для восстановления эмоционального равновесия Агрессия у детей как распознать её корни, отличить норму от патологии и использовать психотерапию для восстановления эмоционального равновесия Агрессия у детей как распознать её корни, отличить норму от патологии и использовать психотерапию для восстановления эмоционального равновесия
10.2%
Семейная и системная терапия в работе с детскими симптомами почему изменение семейной динамики часто становится ключом к исцелению ребёнка Семейная и системная терапия в работе с детскими симптомами почему изменение семейной динамики часто становится ключом к исцелению ребёнка Семейная и системная терапия в работе с детскими симптомами почему изменение семейной динамики часто становится ключом к исцелению ребёнка Семейная и системная терапия в работе с детскими симптомами почему изменение семейной динамики часто становится ключом к исцелению ребёнка
10.3%
Популярные курсы
Депрессивные расстройства: клиническая картина, диагностика и терапевтические подходы Депрессивные расстройства: клиническая картина, диагностика и терапевтические подходы Депрессивные расстройства: клиническая картина, диагностика и терапевтические подходы Депрессивные расстройства: клиническая картина, диагностика и терапевтические подходы Депрессивные расстройства: клиническая картина, диагностика и терапевтические подходы
-17%
Когнитивная психология исследование механизмов человеческого познания Когнитивная психология исследование механизмов человеческого познания Когнитивная психология исследование механизмов человеческого познания
15.4%
Психология для начинающих, как стать психологом Психология для начинающих, как стать психологом Психология для начинающих, как стать психологом
20%
Кризисная психология и психология зависимостей Кризисная психология и психология зависимостей Кризисная психология и психология зависимостей
13.9%
Психология освобождения от никотиновой зависимости комплексный подход к преодолению привычки, восстановлению здоровья и обретению свободы Психология освобождения от никотиновой зависимости комплексный подход к преодолению привычки, восстановлению здоровья и обретению свободы Психология освобождения от никотиновой зависимости комплексный подход к преодолению привычки, восстановлению здоровья и обретению свободы Психология освобождения от никотиновой зависимости комплексный подход к преодолению привычки, восстановлению здоровья и обретению свободы
10.6%
Вы недавно смотрели
Клинический психолог и социальный работник как соединить психологическую помощь с социальной поддержкой Клинический психолог и социальный работник как соединить психологическую помощь с социальной поддержкой Клинический психолог и социальный работник как соединить психологическую помощь с социальной поддержкой Клинический психолог и социальный работник как соединить психологическую помощь с социальной поддержкой
10.9%
Психология просьбы как грамотно и уверенно попросить подарок, не испытывая неловкости и не теряя достоинства Психология просьбы как грамотно и уверенно попросить подарок, не испытывая неловкости и не теряя достоинства Психология просьбы как грамотно и уверенно попросить подарок, не испытывая неловкости и не теряя достоинства Психология просьбы как грамотно и уверенно попросить подарок, не испытывая неловкости и не теряя достоинства
13.5%
Психология управления тревогой как трансформировать нервозность в источник внутренней силы, уверенности и эмоциональной устойчивости Психология управления тревогой как трансформировать нервозность в источник внутренней силы, уверенности и эмоциональной устойчивости Психология управления тревогой как трансформировать нервозность в источник внутренней силы, уверенности и эмоциональной устойчивости Психология управления тревогой как трансформировать нервозность в источник внутренней силы, уверенности и эмоциональной устойчивости
13.2%
Перейти вверх