Семейная и системная терапия в работе с детскими симптомами почему изменение семейной динамики часто становится ключом к исцелению ребёнка

О курсе

Когда ребёнок демонстрирует психологические или поведенческие симптомы — будь то тревожность, агрессия, депрессия, трудности с обучением или социальной адаптацией — естественной реакцией родителей и специалистов часто становится фокус на самом ребёнке как на источнике проблемы. Однако системный взгляд на детскую психопатологию показывает, что симптомы ребёнка редко возникают в вакууме.

3500 3900
10.3%
Написать преподавателю
Безопастная оплата банковской картой на сайте
После покупки вы сможете пройти онлайн курс в своем личном кабинете. Написать в службу поддержки
Прикладные знания от практикующих преподавателей
Информация на основе актуальных научных исследований
Доступ к курсу, навсегда, старт сразу после оплаты
Сертификат о профессиональной переподготовке
ИНН: 772334776110
КПП:
Адрес: г. Москва, ул. Соколово-Мещерская, д. 291
Характеристики
Уровень сложности
Для новичков, Для специалистов
Длительность
Меньше недели
Специализация
Психолог, Психотерапевт
Тип обучения
Курс, Повышение квалификации

Мы выстроили обучение так, чтобы его можно было совмещать с работой. Профессиональный курс "Семейная и системная терапия в работе с детскими симптомами почему изменение семейной динамики часто становится ключом к исцелению ребёнка" поможет вам подготовиться к успешной карьере и эффективно решать самые сложные задачи этой сферы.

Как проходит обучение на платформе
Содержание курса:
Семейная и системная терапия в работе с детскими симптомами почему изменение семейной динамики часто становится ключом к исцелению ребёнка

Они являются частью сложной сети взаимодействий, которая включает семейную динамику, родительские ожидания, межпоколенческие паттерны, культурные нормы и даже более широкие социальные системы, такие как школа или община. Таким образом, попытки "исправить" ребёнка без учёта этих контекстов не только часто оказываются неэффективными, но и могут усугублять проблему, поскольку симптомы нередко выполняют важную функцию в семейной системе — например, отвлекают внимание от супружеских конфликтов, объединяют родителей против "проблемного ребёнка" или маскируют более глубокие дисфункции.

Кураторы-эксперты и живая
обратная связь в глобальном
сообществе Epsylon
В Социальной сети Epsylon дадут комментарии к вашим работам и помогут сделать их лучше. В сообществе вы найдете все необходимое для работы и дальнейшего обучения. Обменивайтесь опытом, задавайте вопросы и получайте ответы от пользователей и экспертов, которые умеют объяснять сложное и вдохновлять на развитие.
Студенты довольны
обучением
  • 93% выпускников отмечают, что Epsylon помог достичь поставленной цели
  • 78% выпускников готовы рекомендовать обучение в Epsylon

Данные независимого опроса выпускников Epsylon, проведённого аналитическим порталом Российские Технологии

5 500+ оценок на разных независимых площадках

Отзывы пользователей
Ваш отзыв
Укажите вашу оценку
Ваша оценка
Загрузка...
Похожие курсы
Особенности психики детей разного возраста и их влияние на выбор терапевтических методов от дошкольного возраста до подросткового кризиса Особенности психики детей разного возраста и их влияние на выбор терапевтических методов от дошкольного возраста до подросткового кризиса Особенности психики детей разного возраста и их влияние на выбор терапевтических методов от дошкольного возраста до подросткового кризиса Особенности психики детей разного возраста и их влияние на выбор терапевтических методов от дошкольного возраста до подросткового кризиса
11.1%
Детские страхи и ночные кошмары как отличить возрастные особенности от сигналов о необходимости профессиональной помощи Детские страхи и ночные кошмары как отличить возрастные особенности от сигналов о необходимости профессиональной помощи Детские страхи и ночные кошмары как отличить возрастные особенности от сигналов о необходимости профессиональной помощи Детские страхи и ночные кошмары как отличить возрастные особенности от сигналов о необходимости профессиональной помощи
8.8%
Детская психотерапия: когда она становится необходимостью, а когда — излишним вмешательством в естественное развитие ребёнка Детская психотерапия: когда она становится необходимостью, а когда — излишним вмешательством в естественное развитие ребёнка Детская психотерапия: когда она становится необходимостью, а когда — излишним вмешательством в естественное развитие ребёнка Детская психотерапия: когда она становится необходимостью, а когда — излишним вмешательством в естественное развитие ребёнка
13.2%
Когнитивно-поведенческая терапия для детей как адаптировать доказательные методы к возрастным особенностям и сделать изменения естественной частью развития Когнитивно-поведенческая терапия для детей как адаптировать доказательные методы к возрастным особенностям и сделать изменения естественной частью развития Когнитивно-поведенческая терапия для детей как адаптировать доказательные методы к возрастным особенностям и сделать изменения естественной частью развития Когнитивно-поведенческая терапия для детей как адаптировать доказательные методы к возрастным особенностям и сделать изменения естественной частью развития
10.9%
Игровая терапия как символический язык детства становится инструментом исцеления травм и интеграции эмоций Игровая терапия как символический язык детства становится инструментом исцеления травм и интеграции эмоций Игровая терапия как символический язык детства становится инструментом исцеления травм и интеграции эмоций Игровая терапия как символический язык детства становится инструментом исцеления травм и интеграции эмоций
11.4%
Песочная терапия и миниатюры как символическое пространство песка становится зеркалом внутреннего мира ребёнка и инструментом его трансформации Песочная терапия и миниатюры как символическое пространство песка становится зеркалом внутреннего мира ребёнка и инструментом его трансформации Песочная терапия и миниатюры как символическое пространство песка становится зеркалом внутреннего мира ребёнка и инструментом его трансформации Песочная терапия и миниатюры как символическое пространство песка становится зеркалом внутреннего мира ребёнка и инструментом его трансформации
10.6%
Сказкотерапия в детской практике как с помощью историй работать со страхами и самооценкой Сказкотерапия в детской практике как с помощью историй работать со страхами и самооценкой Сказкотерапия в детской практике как с помощью историй работать со страхами и самооценкой Сказкотерапия в детской практике как с помощью историй работать со страхами и самооценкой
15.1%
Психотерапевтическая помощь детям после развода родителей как сопровождать ребёнка через кризис потери семьи и помочь ему обрести новую стабильность Психотерапевтическая помощь детям после развода родителей как сопровождать ребёнка через кризис потери семьи и помочь ему обрести новую стабильность Психотерапевтическая помощь детям после развода родителей как сопровождать ребёнка через кризис потери семьи и помочь ему обрести новую стабильность Психотерапевтическая помощь детям после развода родителей как сопровождать ребёнка через кризис потери семьи и помочь ему обрести новую стабильность
12.7%
Агрессия у детей как распознать её корни, отличить норму от патологии и использовать психотерапию для восстановления эмоционального равновесия Агрессия у детей как распознать её корни, отличить норму от патологии и использовать психотерапию для восстановления эмоционального равновесия Агрессия у детей как распознать её корни, отличить норму от патологии и использовать психотерапию для восстановления эмоционального равновесия Агрессия у детей как распознать её корни, отличить норму от патологии и использовать психотерапию для восстановления эмоционального равновесия
10.2%
Психотерапия при школьной дезадаптации как распознать корни отказа от школы, последствий буллинга и падения успеваемости, и какие стратегии помогают ребёнку восстановить уверенность в себе и мотивацию к обучению Психотерапия при школьной дезадаптации как распознать корни отказа от школы, последствий буллинга и падения успеваемости, и какие стратегии помогают ребёнку восстановить уверенность в себе и мотивацию к обучению Психотерапия при школьной дезадаптации как распознать корни отказа от школы, последствий буллинга и падения успеваемости, и какие стратегии помогают ребёнку восстановить уверенность в себе и мотивацию к обучению Психотерапия при школьной дезадаптации как распознать корни отказа от школы, последствий буллинга и падения успеваемости, и какие стратегии помогают ребёнку восстановить уверенность в себе и мотивацию к обучению
13.6%
Популярные курсы
Депрессивные расстройства: клиническая картина, диагностика и терапевтические подходы Депрессивные расстройства: клиническая картина, диагностика и терапевтические подходы Депрессивные расстройства: клиническая картина, диагностика и терапевтические подходы Депрессивные расстройства: клиническая картина, диагностика и терапевтические подходы Депрессивные расстройства: клиническая картина, диагностика и терапевтические подходы
-17%
Когнитивная психология исследование механизмов человеческого познания Когнитивная психология исследование механизмов человеческого познания Когнитивная психология исследование механизмов человеческого познания
15.4%
Психология для начинающих, как стать психологом Психология для начинающих, как стать психологом Психология для начинающих, как стать психологом
20%
Кризисная психология и психология зависимостей Кризисная психология и психология зависимостей Кризисная психология и психология зависимостей
13.9%
Психология освобождения от никотиновой зависимости комплексный подход к преодолению привычки, восстановлению здоровья и обретению свободы Психология освобождения от никотиновой зависимости комплексный подход к преодолению привычки, восстановлению здоровья и обретению свободы Психология освобождения от никотиновой зависимости комплексный подход к преодолению привычки, восстановлению здоровья и обретению свободы Психология освобождения от никотиновой зависимости комплексный подход к преодолению привычки, восстановлению здоровья и обретению свободы
10.6%
Вы недавно смотрели
Психология желанности: как развить внутреннюю уверенность, харизму и умение строить глубокие эмоциональные связи Психология желанности: как развить внутреннюю уверенность, харизму и умение строить глубокие эмоциональные связи Психология желанности: как развить внутреннюю уверенность, харизму и умение строить глубокие эмоциональные связи Психология желанности: как развить внутреннюю уверенность, харизму и умение строить глубокие эмоциональные связи
11.4%
Перейти вверх