Психосоматика у детей: теоретические основы, клинические проявления и интегративные подходы к диагностике, коррекции и профилактике

О курсе

Психосоматическая медицина, изучающая взаимосвязь психических процессов и соматического здоровья, приобретает особое значение в работе с детьми, чье физическое и эмоциональное развитие тесно переплетено. 

4700 5800
19%
Написать преподавателю
Безопастная оплата банковской картой на сайте
После покупки вы сможете пройти онлайн курс в своем личном кабинете. Написать в службу поддержки
Прикладные знания от практикующих преподавателей
Информация на основе актуальных научных исследований
Доступ к курсу, навсегда, старт сразу после оплаты
Сертификат о профессиональной переподготовке
Проверенный преподаватель
ИНН: 123456789
КПП: 123456789
Адрес: г. Москва, Проспект Мира, дом 10
Характеристики
Уровень сложности
Для новичков, Для специалистов
Длительность
Меньше недели
Специализация
Психолог, Психотерапевт
Тип обучения
Курс, Повышение квалификации

Мы выстроили обучение так, чтобы его можно было совмещать с работой. Профессиональный курс "Психосоматика у детей: теоретические основы, клинические проявления и интегративные подходы к диагностике, коррекции и профилактике" поможет вам подготовиться к успешной карьере и эффективно решать самые сложные задачи этой сферы.

Как проходит обучение на платформе
Содержание курса:
Психосоматика у детей: теоретические основы, клинические проявления и интегративные подходы к диагностике, коррекции и профилактике

Детская психосоматика представляет собой сложную и многогранную область, где психологические факторы — такие как стресс, тревога, неразрешенные внутренние конфликты или дисфункциональные семейные отношения — находят свое выражение в форме телесных симптомов. Эти симптомы, не имеющие органической основы или не соответствующие тяжести предполагаемого соматического заболевания, часто становятся единственным доступным ребенку способом коммуникации о внутреннем дискомфорте.

Кураторы-эксперты и живая
обратная связь в глобальном
сообществе Epsylon
В Социальной сети Epsylon дадут комментарии к вашим работам и помогут сделать их лучше. В сообществе вы найдете все необходимое для работы и дальнейшего обучения. Обменивайтесь опытом, задавайте вопросы и получайте ответы от пользователей и экспертов, которые умеют объяснять сложное и вдохновлять на развитие.
Студенты довольны
обучением
  • 93% выпускников отмечают, что Epsylon помог достичь поставленной цели
  • 78% выпускников готовы рекомендовать обучение в Epsylon

Данные независимого опроса выпускников Epsylon, проведённого аналитическим порталом Российские Технологии

5 500+ оценок на разных независимых площадках

Отзывы пользователей
Ваш отзыв
Укажите вашу оценку
Ваша оценка
Загрузка...
Похожие курсы
Психосоматические реакции, состояния и заболевания у детей три уровня проблем и интегративные стратегии терапии Психосоматические реакции, состояния и заболевания у детей три уровня проблем и интегративные стратегии терапии Психосоматические реакции, состояния и заболевания у детей три уровня проблем и интегративные стратегии терапии Психосоматические реакции, состояния и заболевания у детей три уровня проблем и интегративные стратегии терапии
14%
Психосоматика в педиатрии тонкая грань между телесным и психологическим Психосоматика в педиатрии тонкая грань между телесным и психологическим Психосоматика в педиатрии тонкая грань между телесным и психологическим Психосоматика в педиатрии тонкая грань между телесным и психологическим
10.6%
Как говорить с ребёнком о чувствах, чтобы снизить риск психосоматики профессиональное руководство для психологов Как говорить с ребёнком о чувствах, чтобы снизить риск психосоматики профессиональное руководство для психологов Как говорить с ребёнком о чувствах, чтобы снизить риск психосоматики профессиональное руководство для психологов Как говорить с ребёнком о чувствах, чтобы снизить риск психосоматики профессиональное руководство для психологов
14.3%
Роль психолога и педиатра в работе с психосоматикой у детей междисциплинарный подход к профилактике и лечению Роль психолога и педиатра в работе с психосоматикой у детей междисциплинарный подход к профилактике и лечению Роль психолога и педиатра в работе с психосоматикой у детей междисциплинарный подход к профилактике и лечению Роль психолога и педиатра в работе с психосоматикой у детей междисциплинарный подход к профилактике и лечению
11.6%
Факторы риска и дети “группы риска” по психосоматическим расстройствам глубокий анализ и стратегии профилактики для психологов Факторы риска и дети “группы риска” по психосоматическим расстройствам глубокий анализ и стратегии профилактики для психологов Факторы риска и дети “группы риска” по психосоматическим расстройствам глубокий анализ и стратегии профилактики для психологов Факторы риска и дети “группы риска” по психосоматическим расстройствам глубокий анализ и стратегии профилактики для психологов
15.9%
Тики, вредные привычки и гиперактивность у детей как психосоматические сигналы отражают внутренние конфликты и требуют интегративного подхода в терапии Тики, вредные привычки и гиперактивность у детей как психосоматические сигналы отражают внутренние конфликты и требуют интегративного подхода в терапии Тики, вредные привычки и гиперактивность у детей как психосоматические сигналы отражают внутренние конфликты и требуют интегративного подхода в терапии Тики, вредные привычки и гиперактивность у детей как психосоматические сигналы отражают внутренние конфликты и требуют интегративного подхода в терапии
13.9%
Стресс, семья и психосоматика как атмосфера дома формирует телесные симптомы у ребёнка и интегративные подходы к восстановлению семейного благополучия Стресс, семья и психосоматика как атмосфера дома формирует телесные симптомы у ребёнка и интегративные подходы к восстановлению семейного благополучия Стресс, семья и психосоматика как атмосфера дома формирует телесные симптомы у ребёнка и интегративные подходы к восстановлению семейного благополучия Стресс, семья и психосоматика как атмосфера дома формирует телесные симптомы у ребёнка и интегративные подходы к восстановлению семейного благополучия
11.1%
Ребёнок как зеркало мамы как эмоциональное состояние родителей формирует психосоматическое здоровье детей и интегративные подходы к восстановлению семейного равновесия Ребёнок как зеркало мамы как эмоциональное состояние родителей формирует психосоматическое здоровье детей и интегративные подходы к восстановлению семейного равновесия Ребёнок как зеркало мамы как эмоциональное состояние родителей формирует психосоматическое здоровье детей и интегративные подходы к восстановлению семейного равновесия Ребёнок как зеркало мамы как эмоциональное состояние родителей формирует психосоматическое здоровье детей и интегративные подходы к восстановлению семейного равновесия
12.2%
Почему ребёнок болеет “без причин” психосоматические механизмы детских заболеваний, влияние семейной динамики и интегративные подходы к восстановлению здоровья Почему ребёнок болеет “без причин” психосоматические механизмы детских заболеваний, влияние семейной динамики и интегративные подходы к восстановлению здоровья Почему ребёнок болеет “без причин” психосоматические механизмы детских заболеваний, влияние семейной динамики и интегративные подходы к восстановлению здоровья Почему ребёнок болеет “без причин” психосоматические механизмы детских заболеваний, влияние семейной динамики и интегративные подходы к восстановлению здоровья
10.6%
Возраст и психосоматика как кризисы 3, 7 лет и подростковый период отражаются в телесных симптомах и требуют интегративного подхода в психологической поддержке Возраст и психосоматика как кризисы 3, 7 лет и подростковый период отражаются в телесных симптомах и требуют интегративного подхода в психологической поддержке Возраст и психосоматика как кризисы 3, 7 лет и подростковый период отражаются в телесных симптомах и требуют интегративного подхода в психологической поддержке Возраст и психосоматика как кризисы 3, 7 лет и подростковый период отражаются в телесных симптомах и требуют интегративного подхода в психологической поддержке
15.2%
Популярные курсы
Депрессивные расстройства: клиническая картина, диагностика и терапевтические подходы Депрессивные расстройства: клиническая картина, диагностика и терапевтические подходы Депрессивные расстройства: клиническая картина, диагностика и терапевтические подходы Депрессивные расстройства: клиническая картина, диагностика и терапевтические подходы Депрессивные расстройства: клиническая картина, диагностика и терапевтические подходы
-17%
Когнитивная психология исследование механизмов человеческого познания Когнитивная психология исследование механизмов человеческого познания Когнитивная психология исследование механизмов человеческого познания
15.4%
Психология для начинающих, как стать психологом Психология для начинающих, как стать психологом Психология для начинающих, как стать психологом
20%
Кризисная психология и психология зависимостей Кризисная психология и психология зависимостей Кризисная психология и психология зависимостей
13.9%
Осознанная карьера. Как найти дело по душе Осознанная карьера. Как найти дело по душе Осознанная карьера. Как найти дело по душе
15.8%
Перейти вверх