Биопсихосоциальная модель в клинической психологии как интеграция биологических, психологических и социальных факторов трансформирует понимание и лечение психических расстройств

О курсе

Современная клиническая психология переживает парадигмальный сдвиг, уходя от редукционистских подходов, которые рассматривали психические расстройства либо как следствие биологических дисфункций, либо как результат психологических травм или социальных стрессоров. Биопсихосоциальная модель, предложенная Джорджем Энгелем в конце XX века, стала революционным ответом на ограниченность этих подходов, предлагая интегративное видение, в котором психическое здоровье и патология рассматриваются как результат сложного взаимодействия биологических, психологических и социальных факторов.

4400 4800
8.3%
Написать преподавателю
Безопастная оплата банковской картой на сайте
После покупки вы сможете пройти онлайн курс в своем личном кабинете. Написать в службу поддержки
Прикладные знания от практикующих преподавателей
Информация на основе актуальных научных исследований
Доступ к курсу, навсегда, старт сразу после оплаты
Сертификат о профессиональной переподготовке
ИНН: 772334776110
КПП:
Адрес: г. Москва, ул. Соколово-Мещерская, д. 291
Характеристики
Уровень сложности
Для новичков, Для специалистов
Длительность
Меньше недели
Специализация
Психолог, Психотерапевт
Тип обучения
Курс, Повышение квалификации

Мы выстроили обучение так, чтобы его можно было совмещать с работой. Профессиональный курс "Биопсихосоциальная модель в клинической психологии как интеграция биологических, психологических и социальных факторов трансформирует понимание и лечение психических расстройств" поможет вам подготовиться к успешной карьере и эффективно решать самые сложные задачи этой сферы.

Как проходит обучение на платформе
Содержание курса:
Биопсихосоциальная модель в клинической психологии как интеграция биологических, психологических и социальных факторов трансформирует понимание и лечение психических расстройств

Эта модель не просто дополняет традиционные взгляды, а радикально переосмысливает природу психических расстройств, перенося акцент с вопроса "что не так с человеком?" на вопрос "что произошло в жизни этого человека, как его организм и психика отреагировали на это, и как социальный контекст поддерживает или усугубляет его состояние?".

Особенность биопсихосоциальной модели заключается в её системности: она рассматривает человека не как набор изолированных симптомов, а как сложную динамическую систему, где биологические предрасположенности взаимодействуют с психологическими особенностями и социальными условиями, формируя уникальную траекторию развития или дезадаптации.

Кураторы-эксперты и живая
обратная связь в глобальном
сообществе Epsylon
В Социальной сети Epsylon дадут комментарии к вашим работам и помогут сделать их лучше. В сообществе вы найдете все необходимое для работы и дальнейшего обучения. Обменивайтесь опытом, задавайте вопросы и получайте ответы от пользователей и экспертов, которые умеют объяснять сложное и вдохновлять на развитие.
Студенты довольны
обучением
  • 93% выпускников отмечают, что Epsylon помог достичь поставленной цели
  • 78% выпускников готовы рекомендовать обучение в Epsylon

Данные независимого опроса выпускников Epsylon, проведённого аналитическим порталом Российские Технологии

5 500+ оценок на разных независимых площадках

Отзывы пользователей
Ваш отзыв
Укажите вашу оценку
Ваша оценка
Загрузка...
Похожие курсы
Клиническая психология в педиатрии как диагностика и коррекция поведенческих нарушений у детей становятся основой для здорового развития и адаптации Клиническая психология в педиатрии как диагностика и коррекция поведенческих нарушений у детей становятся основой для здорового развития и адаптации Клиническая психология в педиатрии как диагностика и коррекция поведенческих нарушений у детей становятся основой для здорового развития и адаптации Клиническая психология в педиатрии как диагностика и коррекция поведенческих нарушений у детей становятся основой для здорового развития и адаптации
12.1%
Генетические маркеры предрасположенности к психопатологии на стыке науки, этики и клинической практики Генетические маркеры предрасположенности к психопатологии на стыке науки, этики и клинической практики Генетические маркеры предрасположенности к психопатологии на стыке науки, этики и клинической практики Генетические маркеры предрасположенности к психопатологии на стыке науки, этики и клинической практики
8.9%
Клинический психолог в мультидисциплинарной команде интеграция психологических, медицинских и социальных подходов для комплексного лечения Клинический психолог в мультидисциплинарной команде интеграция психологических, медицинских и социальных подходов для комплексного лечения Клинический психолог в мультидисциплинарной команде интеграция психологических, медицинских и социальных подходов для комплексного лечения Клинический психолог в мультидисциплинарной команде интеграция психологических, медицинских и социальных подходов для комплексного лечения
7%
Клиническая психология на стыке наук как определение предмета и задач формирует границы с психиатрией, психотерапией и общей психологией Клиническая психология на стыке наук как определение предмета и задач формирует границы с психиатрией, психотерапией и общей психологией Клиническая психология на стыке наук как определение предмета и задач формирует границы с психиатрией, психотерапией и общей психологией Клиническая психология на стыке наук как определение предмета и задач формирует границы с психиатрией, психотерапией и общей психологией
11.5%
Этика в клинической психологии как конфиденциальность, границы вмешательства и информированное согласие формируют основу доверия и профессиональной ответственности Этика в клинической психологии как конфиденциальность, границы вмешательства и информированное согласие формируют основу доверия и профессиональной ответственности Этика в клинической психологии как конфиденциальность, границы вмешательства и информированное согласие формируют основу доверия и профессиональной ответственности Этика в клинической психологии как конфиденциальность, границы вмешательства и информированное согласие формируют основу доверия и профессиональной ответственности
9.4%
Этические дилеммы в междисциплинарном взаимодействии как клиническому психологу и психиатру обеспечить комплексный подход в лечении тяжёлых психических расстройств, уважая автономию клиента Этические дилеммы в междисциплинарном взаимодействии как клиническому психологу и психиатру обеспечить комплексный подход в лечении тяжёлых психических расстройств, уважая автономию клиента Этические дилеммы в междисциплинарном взаимодействии как клиническому психологу и психиатру обеспечить комплексный подход в лечении тяжёлых психических расстройств, уважая автономию клиента Этические дилеммы в междисциплинарном взаимодействии как клиническому психологу и психиатру обеспечить комплексный подход в лечении тяжёлых психических расстройств, уважая автономию клиента
12.1%
Клиническая психология в онкологии как сопровождение пациентов и их семей на пути от диагноза к адаптации меняет опыт болезни и качество жизни Клиническая психология в онкологии как сопровождение пациентов и их семей на пути от диагноза к адаптации меняет опыт болезни и качество жизни Клиническая психология в онкологии как сопровождение пациентов и их семей на пути от диагноза к адаптации меняет опыт болезни и качество жизни Клиническая психология в онкологии как сопровождение пациентов и их семей на пути от диагноза к адаптации меняет опыт болезни и качество жизни
8.8%
Клинический психолог и социальный работник как соединить психологическую помощь с социальной поддержкой Клинический психолог и социальный работник как соединить психологическую помощь с социальной поддержкой Клинический психолог и социальный работник как соединить психологическую помощь с социальной поддержкой Клинический психолог и социальный работник как соединить психологическую помощь с социальной поддержкой
10.9%
Дифференциальная диагностика и терапевтические стратегии в клинической психологии как различать стрессовые реакции и клинические расстройства на границе нормы и патологии Дифференциальная диагностика и терапевтические стратегии в клинической психологии как различать стрессовые реакции и клинические расстройства на границе нормы и патологии Дифференциальная диагностика и терапевтические стратегии в клинической психологии как различать стрессовые реакции и клинические расстройства на границе нормы и патологии Дифференциальная диагностика и терапевтические стратегии в клинической психологии как различать стрессовые реакции и клинические расстройства на границе нормы и патологии
11.4%
Клиническая психология в наркологии как реабилитация, профилактика срывов и работа с созависимостью формируют путь к устойчивому выздоровлению Клиническая психология в наркологии как реабилитация, профилактика срывов и работа с созависимостью формируют путь к устойчивому выздоровлению Клиническая психология в наркологии как реабилитация, профилактика срывов и работа с созависимостью формируют путь к устойчивому выздоровлению Клиническая психология в наркологии как реабилитация, профилактика срывов и работа с созависимостью формируют путь к устойчивому выздоровлению
8.7%
Популярные курсы
Депрессивные расстройства: клиническая картина, диагностика и терапевтические подходы Депрессивные расстройства: клиническая картина, диагностика и терапевтические подходы Депрессивные расстройства: клиническая картина, диагностика и терапевтические подходы Депрессивные расстройства: клиническая картина, диагностика и терапевтические подходы Депрессивные расстройства: клиническая картина, диагностика и терапевтические подходы
-17%
Когнитивная психология исследование механизмов человеческого познания Когнитивная психология исследование механизмов человеческого познания Когнитивная психология исследование механизмов человеческого познания
15.4%
Психология для начинающих, как стать психологом Психология для начинающих, как стать психологом Психология для начинающих, как стать психологом
20%
Кризисная психология и психология зависимостей Кризисная психология и психология зависимостей Кризисная психология и психология зависимостей
13.9%
Психология освобождения от никотиновой зависимости комплексный подход к преодолению привычки, восстановлению здоровья и обретению свободы Психология освобождения от никотиновой зависимости комплексный подход к преодолению привычки, восстановлению здоровья и обретению свободы Психология освобождения от никотиновой зависимости комплексный подход к преодолению привычки, восстановлению здоровья и обретению свободы Психология освобождения от никотиновой зависимости комплексный подход к преодолению привычки, восстановлению здоровья и обретению свободы
10.6%
Вы недавно смотрели
Арт-терапия в детской психологической практике как творческое самовыражение помогает ребёнку интегрировать эмоции, преодолеть травмы и обрести уверенность в себе Арт-терапия в детской психологической практике как творческое самовыражение помогает ребёнку интегрировать эмоции, преодолеть травмы и обрести уверенность в себе Арт-терапия в детской психологической практике как творческое самовыражение помогает ребёнку интегрировать эмоции, преодолеть травмы и обрести уверенность в себе Арт-терапия в детской психологической практике как творческое самовыражение помогает ребёнку интегрировать эмоции, преодолеть травмы и обрести уверенность в себе
15.6%
Когнитивно-поведенческая терапия для детей как адаптировать доказательные методы к возрастным особенностям и сделать изменения естественной частью развития Когнитивно-поведенческая терапия для детей как адаптировать доказательные методы к возрастным особенностям и сделать изменения естественной частью развития Когнитивно-поведенческая терапия для детей как адаптировать доказательные методы к возрастным особенностям и сделать изменения естественной частью развития Когнитивно-поведенческая терапия для детей как адаптировать доказательные методы к возрастным особенностям и сделать изменения естественной частью развития
10.9%
Перейти вверх